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Centro de Capacitación y Comunicación

Redacción Periodística

Horario : Martes de 19 a 21:30

Duración : 12 Clases

Docente : Fabián Kovacic

Breve explicación del funcionamiento del taller

Se requiere un 75% de asistencia, un 75% de entrega de los trabajos prácticos y un 75% de trabajos aprobados.

Las clases están organizadas en un discurso teórico al que le siguen inmediatamente consignas de trabajo.

Clase 1: Palabra y comunicación .

Qué es la palabra. Su estructura y valor. La palabra como visualización del pensamiento y herramienta de comunicación. Palabra y lenguaje. Relación de la palabra con el lenguaje periodístico Características del lenguaje periodístico. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 2: Narrar la vida cotidiana .

Rol del periodismo en la sociedad. La mirada social del periodista. ¿Para qué sirve ser periodista? La necesidad e importancia de contar los hechos. Seleccionar qué, cómo y para quién contar. Desde dónde contar. Técnicas periodísticas para abordar la realidad, ese difuso objeto cotidiano. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 3: Los géneros periodísticos .

Qué género de escritura utilizan los periodistas. Herramientas básicas de trabajo. Las diferentes secciones de un medio gráfico. Noticias, informaciones y opiniones. Concepto de crónica, entrevista y opinión. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 4: Reglas de la escritura .

Introducción a los estilos periodísticos. El rigor informativo. Los signos de puntuación, aliados del periodista. Punto, coma y punto y coma: signos básicos para la claridad.

El uso de los dos puntos, los puntos suspensivos, guiones, paréntesis, corchetes y comillas. Los signos de interrogación y exclamación. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 5: Estructura de la noticia .

Concepto de noticia y concepto de información: diferencias. Valoración de los hechos que se convierten en noticia. Características de una noticia. Esquema de la pirámide invertida. Las seis preguntas básicas del periodista: su incidencia en la redacción.

Como incluir en un texto noticia e información. Diferentes textos periodísticos: diarios, revistas y agencia de noticias. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 6: Géneros periodísticos. Crónica .

La crónica, entre el rigor y la ficción. Concepto de crónica. Cómo se organiza el discurso de la crónica. Reglas utilizadas: rigor periodístico y herramientas de la ficción. Crónica informativa, crónica color, deportiva y perfil. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 7: La entrevista como forma de contar .

Entrevista, la intimidad y su lenguaje. Quién es el entrevistado. Cómo llegar a él. Confección del cuestionario. La entrevista y su espacio. Desgrabación y redacción final. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 8: Opinión y editorial, como retórica .

Concepto de opinión. Informarse para no ser opinólogo general. Concepto de nota editorial. Opinión y contexto periodístico. La crítica cultural, económica, deportiva. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 9: Cómo se hace una nota para soporte papel e Internet.

El cuerpo y sus partes. Cabeza de apertura, cierre y nudo narrativo. El título, la volanta, el copete, la bajada. Algunas sugerencias a la hora de encarar una nota. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 10: La edición de textos y textos multimediáticos.

Concepto de edición. Los diferentes tipos de edición: diaria, semanal, mensual. La palabra final del editorial. Todo entra en cinco líneas, todo entra en cincuenta líneas. Texto, página, fotos, gráficos e infografías. La edición según el medio. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 11: Escribir para distintos medios .

Cómo se escribe para un diario, para un semanario, un censuario y una página web. Concepto de hipertexto. Las diferentes secciones de un diario tradicional. Escribir para un medio local, como corresponsal o ser enviado especial. Los presupuestos de cada caso. Textos de apoyo. Ejercicios.

Clase 12: Prensa escrita y derecho a la información .

Concepto de derecho a la información. Normativas nacionales e internacionales. El nuevo periodismo social y ciudadano. La prensa no comercial, alternativa y el concepto de comunicación propia como nuevo emergente de la comunicación social. Periodismo gráfico y grupos sociales. El rol social del periodista. Textos de apoyo. Ejercicios.

Bibliografía:

Métodos de Redacción periodística y fundamentos del estilo. Luis Núñez Ladeveze. Editorial Síntesis, Madrid, 1993.

Cómo corregir sin ofender. Pablo Valle. Editorial Lumen Magisterio, Buenos Aires, 1998.

Redacción periodística. Los estilos y los géneros en la prensa escrita. José Luis Martínez Albertos, Editorial ATE, Barcelona, 1974.

Periodismo 2.0 Una guía de alfabetización digital. Mark Briggs. Edición del Knight Citizen News Network, Universidad de Texas, 2006.

30 líneas. Una guía para pensar y escribir en las agencias de noticias. Hernán Di Bello y Matías Sapegno. Ediciones de la Travesía , Buenos Aires, 2003.

La crónica periodística. Lectura crítica y redacción. Dante Peralta y Marta Urtasún. La Crujía Ediciones , Buenos Aires, 2003.

Libro de Estilo El País. Ediciones El País, Madrid, 1990.

No hay democracia informativa sin democracia económica. Voces múltiples del Primer Congreso Mundial de la Comunicación – Utpba. UTPBA, Buenos Aires, 2001.

Apuntes del docente en la asignatura Taller III de Redacción, de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires, 2001 / 2004.

Currículum de Fabián Kovacic

Fabián Kovacic. Periodista y docente universitario, nació en Buenos Aires, en 1966. Es corresponsal del semanario Brecha (Uruguay) desde 1995, y docente de periodismo gráfico de la carrera de Comunicación Social de la Universidad de Buenos Aires desde 1999 y de los cursos de capacitación en prensa gráfica de la Unión de Trabajadores de Prensa de Buenos Aires (UTPBA) desde 2005. Escribió en las revistas En Marcha (Asociación Judicial Bonaerense), Veintitrés y Veintitrés internacional (Argentina), Tiempos del Mundo (Argentina), Club de Libros (Costa Rica) y el diario Página 12 (Argentina). También escribió tres libros: Así en la Tierra - Una biografía de Enrique Angelelli (Lohlé Lumen, Buenos Aires, 1996); Daiana, desde la vida . La donación de órganos entre la solidaridad y la fe (Lohlé Lumen, Buenos Aires, 1998) y Gritar el Evangelio con la vida . Mauricio Silva barrendero, en coautoría (Dirección General de Cultos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Buenos Aires, 2007).